（1） 出示：顶 颗

拼读"顶"的音节，读准字音后鼻音；

"顶"常常是指物体的最高部位，如：头顶 屋顶 山顶

这两个字有一个相同的部首，学习部首"页字旁"。

（2）出示：盒

一般用来盛放东西，我们把盛放东西的器物叫做"器皿"，"盒"的下面就有一个"皿"字，在这里是这个字的部首，我们叫它"皿字底"（出示）；这是一个形声字。

（3）出示：棵 颗

比较字形，注意"果"的笔画区别。

跟老师一起来写写这两个生字。

（4）齐读数量词。

3 这么多数量词，应该和哪些事物搭配恰当呢？老师和大家一起配合来读读儿歌。

4 原来，这些数量词可以和这些事物相搭配。

这么多的事物，其中有我们日常生活中常常用到的生活用品，（出示：领带 衣服 手表 帽子 ）我们可以这样说：一条领带一块表，一件衣服一顶帽。也有平时经常吃的食品，

（出示： 牛奶 茶 饼干 糕 ）我们可以这样说：一瓶牛奶一杯茶，一包饼干一块糕。还有许多我们外出时在空中、地上、水上常见的事物，（出示：明月 星 大树 鸟 飞机 云 轮船 桥）我们常常这样说：一轮明月一颗星，一棵大树一只鸟。一架飞机一片云，一艘轮船一座桥。不同的事物搭配合适的数量词，这样，说话时才能表达正确。

齐读儿歌第一、二节。记住数量词的正确搭配。

5 游戏：打词牌。

（1）四人小组做打词牌的游戏。

（2）和老师来打打词牌：出示：一块 生可连：表 饼干 糕

一颗 星（爱心 小石子儿 葡萄 露珠 ）

一棵 大树（白菜 草）

牛奶 一杯 一盒 一箱 一袋 一瓶

小结：数量词的搭配真是太奇妙了，你看，同一个数量词，我们可以和很多事物相搭配；而有时，同一个事物又有不同的数量词可以和它相对应，这里面的学问还真不少！同学们在平时的阅读时可要注意积累哟。

三 总结全文。

1 这节课我们学习积累了很多数量词，学会了它们和不同事物的正确搭配，正如儿歌里告诉我们的--出示：数量词，真不少 ，

句子里面常用到。

数词量词在一 起，

前后词语搭配好。

齐读。

师：在我们平时说话时，经常会用到数量词，下一节课，老师将和小朋友一起学习把刚才我们学到的数量词用到句子中去练习正确的表达。

2 拓展阅读：天上一颗星，

地上一块冰，

桥上一盏灯，

树上一只鹰，

墙上一枚钉。