保

护

生

物

多

样

性 保护生物多样性的价值

阅读课本中的"思考与讨论"思考下列问题：

红树林的消失，将会影响多少生物的生存发展？又将怎样影响周边其他生态系统？这对人们的生活又有怎样的影响？ 关于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面：

一是目前人类尚不清楚的___________；

二是对生态系统起到重要调节功能的_________

三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的___________； 保护生物多样性的措施

阅读课本p１２６－１２７思考：

保护生物多样性的措施有哪些？

我们保护好生物多样性的关键是什么？ ①我国生物多样性的保护，可以概括为：__________

和___________两大类。

就地保护是指___________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

例如：________________________________________

易地保护是指_________________________________

______________________________________________

例如__________________________________________。

②保护生物多样性，关键是_______________________

______________________________________________

例如_________________________________________

_______________________等。保护生物多样性，还要

______________________________________________

______________________________________________。

可持续发展--人类的必然选择 通过资料或互联网了解什么是可持续发展，可持续发展对我们有什么重要意义 可持续发展的含义是______________________________

________________________________________________

_______________________________________________。

可持续发展对我们的重要意义：______________________

________________________________________________

_______________________________________________。 2、例题精析：

〖例１〗哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符合（　　）

A．森林的采伐量小于生长量

B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量

C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素

D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥

解析：可持续发展是指在不破坏环境、不影响可再生资源的再生过程来发展生产、发展经济的原则。如对森林资源的利用应是采伐量小于或等于森林的生长量，至少要做到砍多少种多少，不能光砍不种；在农业生产中，从土壤中收走多少矿质元素就必须补充多少矿质元素，否则土壤就会越来越贫瘠，影响到农业生产的持续发展。人工鱼塘是人工建立的生态系统，高密度养鱼时生产者的能量肯定会少于消费者的能量，但可以人工补充能量来维持（如投放食物等）。在农田中，农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固氮生物的固氮能力，必须施用大量的无机氮肥才能保持农业生产的高产稳产，这与可持续发展是不矛盾的。

答案：C

〖例２〗保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施（　　）

①基因　　　②细胞　　　③组织　　　④物种　　　⑤生态系统

Ａ．①②③　　　　　　　　　　　Ｂ．①③④

Ｃ．②③④　　　　　　　　　　　Ｄ．①④⑤