北师大版小学语文一年级上册《乌鸦喝水》教案设计
北师大版小学语文一年级上册《乌鸦喝水》教案设计第3页

如果瓶子旁边没有小石子乌鸦该怎么做呢?小组内讨论,看哪个小组内的办法好?

(让学生展开想象的翅膀,最大限度地调动思维潜能,让学生自由发表自己的看法,在不断的讨论中产生思维碰撞,闪现思想火花,交流各自看法,这种方式体现了人文思想,促进了学生自主学习,自主探索的积极性,培养了学生的想象力和创新 能力)

板书

乌鸦喝水

喝不着水 想办法 喝着水