提出问题：我们知道了具体科学与哲学之间是有区别的，但是不是意味着他们之间就没有联系了呢？（学生回答）

指导学生阅读P9中间部分恩格斯所说："推动哲学前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。""随着自然科学领域中的每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。"

恩格斯上述论断说明了什么哲学道理？

如何理解哲学与具体科学的关系？

（学生回答）

　　探究提示：恩格斯的话说明了：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学与具体科学既有区别，又有联系。（如：日心说对神学的颠覆；如：原子、元素论对世界的本原是物质的证明；又如：19世纪自然科学的三大发现--细胞学说、能量守恒定律、生物进化论--促成了马克思主义哲学的形成和发展。）

　　思想启示：我们既要学好哲学，也要学好历史、地理、物理、化学、生物等的其他科学，不要过于偏科，那种把哲学看作是"科学之科学"，认为哲学可以取代具体科学的"取代论"是错误的。

　　提出问题：哲学离不开具体科学，那么具体科学是否需要哲学呢？（引导学生阅读教材P9末段的内容）

　　思维点拨：哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究工作都是自觉、不自觉地在某种世界观的指导下进行的。

　　（3）所以我们说哲学与具体科学既有着区别又有着联系，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结：

　　（二）哲学是科学的世界观和方法论？

引导学生完成P9"课堂探究"：牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响？牛顿研究