2018-2019学年鲁科版选修5第2章第2节醇 酚——乙醇的氧化反应设计思路说明教案
2018-2019学年鲁科版选修5第2章第2节醇  酚——乙醇的氧化反应设计思路说明教案第3页

 教学环节2: 演示实验:乙醇的催化氧化实验,并对课本实验进行改进,演示新实验方案的操作。 学生分组完成实验操作,并用心记录实验现象,思考实验结果。 P3-7 :27 min 本环节是本节课的核心突破,也是亮点所在,所用时间较多。目的是让学生掌握乙醇催化氧化反应的原理及实验操作,同时具备创新思维,对实验方案进行改进,更有利于实验结果的获得。 教学环节3: 演示实验:乙醇被酸性高锰酸钾、酸性重铬酸钾溶液氧化。 学生分组完成实验操作,并用心记录实验现象,思考实验结果。 P8-12 :6 min 本环节是为了突破与乙醇的氧化反应,氧化剂除了氧气,还有酸性高锰酸钾、重铬酸钾。同时让学生明白酒驾检测的原理,将所学知识应用到生活中。 教学环节4: 呈现目标检测及小结 学生根据所学快速完成目标检测 P13-15 :4 min 本环节是为了检测学生的学习效果及让学生将知识形成网络,有利于学生的识记。