We laughed a lot.教案设计

　　一、教案背景:

　　1.面向学生： 小学

　　2.学科：英语 外研社 五年级（三起点） 下学期

　　3.课时：第一课时

　　4.学生课前准备：

　　（1）预习课文，了解故事大意。

　　二、教学课题：

　　Module 9 Unit 1 We laughed a lot.

　　三、教材分析：

　　本课是小学新标准英语（三起点）第六册第九模块Unit1，课题为《We laughed a lot》。本模块是以"Letters from abroad."为话题，主要内容为复习一般过去时及书写书信的常用格式。

　　四、学情分析：

　　小学五年级的学生，形象思维比较发达，活泼好动且乐于表现自己。我所任教的这个班级学生基础较好，基本能够运用之前学过的过去式来描述过去发生的事情。但有少部分学生性格内向，羞于开口，因此，在教学中我需借助小组合作学习的方法，重视鼓励学生积极参与，大胆开口，尤其是关注不善表现得孩子。

　　五、教学目标：

[知识与技能目标]

　　a. 学生能够听、说、认读、以及理解单词：theatre，women，actor，joke，funny，after，show，ready，wear的过去式wore，tell的过去式told。

　　b. 会用动词过去式描述过去发生事情。

　　c．能听懂读熟课文。

[过程与方法目标]

通过听录音跟读等方式，学生能够感知和模仿英语的读音；通过展示图片学会直观理解语言的意义;通过小组合作，同桌对话练习，学生能够需学会运用