(一)自主探究例2
1.自学教材第5页例2,完成下面问题
(1)2496读作:
(2)思考:2496和24960000有什么不同?
2.质疑问题
(1)24960000怎么读?
(2)万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?
3.小组交流
(1)订正自学内容 ( 2)交流质疑问题
(3)展示点拨
a、小组合作展示学习成果,并相机补充、评价。
b、点拨:24960000实质就是两千万四百万九十万六万合在一起就是2496个万,所以简洁读作两千四百九十六万。
(二)自主探究例3
1.自学教材例3,试着完成填空
2.小组交流
3.展示点拨
(1)组内展示交流并订正
(2)点拨:每级末尾有0的不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
(3)针对小组疑问全班交流。
三、训练拓展