课时安排
1课时
[教学准备]
教师:多媒体课件
学生:学具
[教学过程]
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 复习旧知。
4+9= 20+13=
3+7= 30+14=
6+8= 24+5= 展示:多媒体课件。
提问:24+5你是怎样算的。 开火车口算。
说一说算理。