过程与方法①多方面收集有关苏东剧变、中共十四大、上海浦东开发、中共十五大等重大历史事件的材料（图书馆、网络等等），引导学生对材料进行判断、整理和分析从中提取有效信息，认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性。

②通过本单元内容的回顾和综合，培养和提高分析认识当代一些重大问题的能力以及从宏观上把握历史发展趋向的能力和动态历史观。 情感态度与价值观：①中国社会主义市场经济体制的建立和对外开放格局的初步形成，为中国社会主义建设事业的进一步发展创造了条件。而中共十五大则是共产党人在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，为建设有中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。

②通过本专题的学习，充分认识社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，知道邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。

③引领学生建立一种开放、包容和与时俱进的心态，树立向伟人学习的志向和为中华民族进一步发展做贡献的决心。 教学重难点 教学重点：邓小平南巡讲话；中共十四大；中国对外开放格局的形成；中共十五大 教学难点：如何理解建设有中国特色社会主义理论 教法

与

学法 1.教法：

讲授法、问答法、任务驱动法等

2.学法：

自主学习法、问题探究法、观察法等 教学资源 教材、教参、导学案、PPT、动画、史料等 教

学

活

动

设

计 师生活动 设计意图 批注