2．划分段落层次：以句号为标志划分为三层，第一句逆向思维，民主的反义词是专制，反专制的追求即为民主；第二三句顺向思维，启蒙运动与法国大革命的民主追求。

3．联系教材所学：在启蒙运动的影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治，传播了自由和平等思想。

试答：_________________________________________________________________________

(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党"一大"《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。(17分)

1．明确比较的主体即比较的对象：国民党"一大"《宣言》中的民族主义内涵与近代法国民族主义内涵，所以不是外延的比较，不能从背景影响角度去比较，而应从内容上去比较(比较项)。

2．相同点：从材料一"主张人民主权、抨击君主专制"和材料二"民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义"这两句概括。

3．不同点：从材料一"在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表......启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制"和材料二"民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已"这两句话去分析。

4．原因要结合中法当时的时代背景去分析。

试答：_________________________________________________________________________

答案　(1)启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；等级制度被废除；《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。

(2)相同：追求民主与平等。

不同：法国民族主义是反对国内专制；国民党"一大"《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。

原因：封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾，争取主权在民是主要任务；帝国主义与中华民族的矛盾是当时中国社会的最主要矛盾，争取民族独立是主要任务；中国共产党和苏俄的影响。

[规律总结]

1．比较型非选择题的核心是"比"，通过"比"找出异同、认识本质、揭示规律。解答此题型必须做好以下三步：

第一步，审清题干中心词，明确比较对象(即主体：民族主义)。这是解答此类题的前提。

第二步：仔细辨别比较对象，明确比较项(角度：中法民族主义的异同点及不同的原因)。这是解答此类题的关键。

第三步：依据比较项，回归教材与材料，提炼答案，规范作答。

2．作用(或影响或意义)的答案来源：材料中的背景问题反过来就是答案；材料中的措施实