1.今天我们一起来上一节数学活动课，你们喜欢吗？

　　出示课题：数学活动

　　2.我们先来做一个拼图游戏：小朋友每人的桌子上有三张图，请你任选两张拼一拼看看是什么？先和同桌说一说。

　　3.交流反馈。用不同的图可以拼出不一样的效果，如果老师给你数字卡片，你能拼出什么数呢？ 　　学生游戏。

　　学生交流汇报。 　　1.用1和2两张卡片摆数。

　　（1）自己动手摆一摆，看一看谁最爱动脑筋，谁的小手最巧。

　　（2）独立动手摆，然后在班内说一说自己用这两张卡片摆了那些数。展示大家看。

　　2.用、1、2、3三张卡片摆数。

　　教师激励学生动脑摆一摆：从数字卡片中任选两张卡片，你能组成什么数？引导学动脑，找规律去摆，我们比一比谁摆的数朵而不重复。

　　3.学生摆完后，小组交流，组长把成员摆的数记下来，并总结摆数的方法。

　　4.小组汇报。师生总结，指明学生说一说 　　

　学生动手操作。

　小组交流。

　小组推荐汇报。