探究一：阅读教材第四页方框中的内容，探究下面三个问题。

1、用颜回之"仁"、子贡之"辩"、子路之"勇"换孔子之"一道"，孔子为什么不愿意呢？

2、你认为孔子的"道"是怎样形成的？

探究二：哲学是指导人们生活的更好的艺术，是否意味着哲学都能指导人们正确的认识世

界和改造世界呢？

课后训练案 1．下列关于哲学与生活的关系的表述，正确的是 (　 　)

①哲学来源于生活 ②哲学就是生活经验

③哲学可以指导人们生活得更好 ④哲学可以解决人们生活中遇到的一切问题

A．①②③　　　　B．①③④　　　　C．①③　　　　D．①②③④

2．柏拉图说："惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。"这说明（ ）

A．惊讶是一种正常的心理活动

B．惊讶才能满足自己的好奇心

C．哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考

D．惊讶是一种哲学

3．学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说："所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。"一个女生反驳说："这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。"为此，大家围绕"什么是公平"展开了激烈的讨论。由此可见 （ ）

①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②生活处处有哲学

③哲学争论的根源在于语言的含糊性 ④研究哲学问题可以指导我们更好地实践

A．①②③　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．李瑞环同志在《学哲学用哲学》一书中指出，哲学是"明白学"，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是"智慧学"，学了哲学可以使人变聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。不学哲学，天赋再好也不能算明白人。上述言论主要表明 ( )

A．哲学能够正确地指导人们的实践

B．真正的哲学是万能的科学

C．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

D．学好哲学是人生的主要任务

5．陈云说："学好哲学，终生受益。"对此，可以这样理解 （ ）

①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界

③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成

④哲学是指导人们生活得更好的艺术

A．①②③　　　　B．①③④　　　　C．①②④　　　　D．②③④

学习反思

教师寄语：吃得苦中苦，方为人上人！