大，商也扩大；被除数缩小，商也缩小。）

（2）第5题让学生独立计算，再组织汇报交流。

2.出示教材第34~35页"练习七"第3、6、7、8题。

这四道题都是运用分数除法计算知识解决日常生活中常见的问题。

（1）第3题，这道题是求每份数的问题，用"总数÷份数"来解答。

（2）第6题，这道题是求份数的问题，用"总数÷每份数"来解答。

（3）第7题，这道题是把检测一个瓶子所用的时间看成每份数，总共的时间看成总数，求每份数。

（4）第8题，这道题是把每张照片播放的时间看成每份数，总共的时间看成总数，求份数。

3.出示教材第35页"练习七"第13、14题。

这两题都是纯计算的练习。

（1）第13题，这道题有一步计算，也有两、三步计算。最后一小题可以按运算顺序算，也可以依据乘法分配律进行简便运算。

（2）第14题，这题是以解方程形式出现的分数乘除法计算练习。通过练习，既巩固了分数乘除法的计算技能，又复习了解方程。其中最后一小题可以在方程的两边先