（三）巩固新知Practice: Game: Listen and stick. Listen to tape and stick the cards on map. （ 听一听，贴一贴的活动调动了学生的积极性，训练了学生的听做能力。它是让学生听到某地的天气情况，把相关的图片与城市连在一起。）

　　 Do this game in groups or in pairs.

　　 Do the exercises in AB.

　　 (4) Production: Look at the CAI and ask "What will the weather be?"

　　（出示各种天气的课件，展开游戏，让学生运用 "Will it ______________? " 来提问。）

　　 In groups or in pairs to continue the game.

　　（四）作业布置Homework :

　　（五）小结：问天气情况Will it be _________?

　　板书设计Design:

　　Unit 2 Will it be hot in Haikou?

　　　　hot

cold Will it be _______in_________?

sunny Yes, it will. / No, it won't.

rain

windy

snow