师：我们还需要测出阵地离碉堡的距离。

出示：距阵地3千米处。

生：报告指挥官，碉堡在炮兵阵地的正东方向3千米。

师：炮兵，碉堡在炮兵阵地的正东方向3千米.预备，放。

生：打中了。

师：我们打了两次，为什么直到第两次才正确地击中目标？

生：第一次只确定了方向，第二次方向和距离都确定了所以打中了。

师：说得太好了，只有知道了目标的方向和距离，我们才能准确地确定目标的位置。

【板书：】

确定位置

观测点 方向 距离

（2）突破重难点二：根据有角度的方向和距离确定位置。

师：好，我们再来。（出示碉堡2东北方向，3千米）

生：报告指挥官，碉堡在炮兵阵地的东北方向3千米。

师：好，炮兵，碉堡在炮兵阵地的东北方向3千米。预备，放。

师：为什么没打中？不是有方向和距离吗？是哪个信息不准确？

生：方向不准确。

师：是，东北方向范围很大，怎样才能准确地说清楚这个方向呢？

生：角度不对。

师：刚才有同学说到了"角度",你能来指一指哪个角吗？

师：现在我们想知道这个角有多少度，怎么办？

生：我们可以用（量角器）量一量。

师：量角器的中心对准哪里，零刻度线和哪个方向重叠？

生：量角器的中心对准阵地，也就是观测点，零刻度线和正东方向重叠。

师：多少度？

生：20度。

师：现在知道了角度，谁能重新来说一说？

生：东北方向20度，距离3千米。

师：同学们同意这位同学的说法吗？还有不同的描述方法吗？

生：东偏北20度，距离3千米。

师：你能来指给同学们看吗？

师：这位同学说得特别清楚，东偏北是一个新的方位词，指从正东方向慢慢的偏向正北方向，这个区域就叫做东偏北（教师带手势解释），东偏北20°就是指从正东方向向正北方向偏了20°。

（生模仿着说说这个方向）

师：现在哪位侦察兵来完整准确的描述碉堡的位置？

生：报告指挥员，碉堡的位置在东偏北20度方向，距离炮兵阵地3千米。

师：好，炮兵注意, 碉堡的位置在东偏北20度方向，距离炮兵阵地3千米。预备，放。 打中了

师：这个碉堡我们也打了两次，为什么第二次才正确地击中目标呢？

学生交流：第一次有距离但没有确定准确的方向，第二次方向和距离都确定准确了，所以打中了。

师：很好，现在我们知道了有时结合角度才能知道物体的准确方向。【板书：】