浙教版七年级上册科学公开课《2.6物种的多样性》教学设计教案
浙教版七年级上册科学公开课《2.6物种的多样性》教学设计教案第4页

大约含有30个细菌,所以草履虫对________有一定的作用。

C 拔尖拓展练

(探究题)某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。

(1)分析并作出假设:

水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:________________________。

(2)制定并实施计划:

①取甲、乙两个烧杯,加入等量的水。

②取草履虫放人两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量________,放置在相同的生活环境中。

③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯________。

(3)分析实验现象,得出结论:

一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:________________________。

物种多样性的保护

1、一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物,因此,任何一种生物的存在都是有意义的。

大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的,乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。

2、保护生物多样性的重要意义

  保护生物多样性是全球关注的重大问题,它关系到人类的生存和发展,因此为了保护珍稀动植物,我国建立了自然保护区、动物园、植物园,还制定了保护珍稀动植物的相应法律法规。

(1)生物多样性的三个层次:生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性。

(2)生物多样性破坏的主要原因:栖息地的破坏、掠夺性的开发、外来物种入侵。

(3)保护生物多样性,一定要保护生物生存的环境,所以建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。

(4)我国的珍稀动植物:

  国家一级保护植物:银杉、水杉、秃杉、人参、珙桐(鸽子树)、桫椤、金花茶、望天树;

(5)我国的自然保护区:

  广东鼎湖山、吉林长白山、四川卧龙、贵州梵净山等29个国家自然保护区参加了联合国"人与生物圈"自然保护区网

中国动物国宝:大熊猫、朱鹮、扬子鳄、黔金丝猴、白鳍豚、褐马鸡、中华鲟。

3、珍稀动物与植物的代表

动物:熊猫-国宝; 朱鹮-东方瑰宝; 扬子鳄-活化石;

植物:珙桐-我国特有; 银杉-植物中的大熊猫; 银杉、银杏、水杉-活化石

4、细菌和真菌(两者合称微生物)

  由原核细胞构成的生物称原核生物(细菌);由真核细胞构成的生物称真核生物(包括真菌、植物、动物)。微生物滋生的条件:水分、空气、温度。

(1)细菌:属于原核生物,按形态分为三种:球菌、杆菌、螺旋菌,靠分裂生殖。

(2)真菌:属于真核生物,主要有三类:酵母菌、霉菌、食用菌。常见的食物菌有:香菇、蘑菇、木耳、金针菇、银耳、灵芝。

    细菌、真菌、植物细胞的对比:

对比内容 细菌 真菌 植物 细胞壁 有 有 有 细胞膜 有 有 有 细胞质 有 有 有 细胞核 无 有 有 叶绿体 无 无 有 营养方式 异养型 异养型 自养型