措施 内容 思想方面 全面肯定董仲舒的新儒学思想 政治方面 起用文学儒者数百人参与国家大政 教育方面 兴办太学,使天下文士都学儒家经典 2.下列关于西汉的儒学教育状况的表述,正确的一组是( )
①教育为儒家所垄断 ②汉武帝以后儒家经典成为国家规定的教科书 ③儒学地位大大提高 ④初步建立地方教育系统
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
答案:A
3.西汉后期,儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为历代统治者推崇的正统思想和中国传统文化的主流思想。
能力提升
想一想
汉武帝的"贤良对策"是在什么情况下推行的?其目的是什么?这一举措经历了哪些主要环节?
答案提示:(1)背景:一是秦亡汉兴后,儒家思想逐渐复苏。二是经过几代的发展,西汉国力达到鼎盛。三是社会政治、经济、军事等各种矛盾的发展,产生了进一步加强中央集权的需要。
(2)目的:寻求贤能之士协助皇帝处理政事。
(3)程序:中央下令-中央部门或地方推荐-皇帝考问-被问者作答-评判录用-充实官员队伍。
做一做
董仲舒对儒家思想作了改造,形成了新儒学体系,其本质意图是...( )
A.通过"举贤良"成为治国人才
B.发扬光大儒家学说
C.提醒统治者要实行仁政
D.适应当时加强中央集权的需要
答案:D
讨论
应如何看待董仲舒的新儒学思想?
答案提示:积极方面主要是对当时政治统治发展的促进以及缓和社会矛盾、安定社会秩序的作用,还要注意它对我国古代思想宝库的充实意义。消极方面主要在于它对"百家争鸣"局面的封杀和对人们道德规范的封建性约束。
想一想
汉武帝通过什么手段来推崇新儒学思想?这些手段产生了什么影响?
答案提示:(1)起用文学儒者参与国家大政;兴办太学,设立地方学校,教授儒家经典。
(2)儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,也逐渐成为中国传统文化的主流思想。
典例导析
【例1】 (2004年上海)汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:"臣愚以为诸不在六艺之科