"耸立"指（ ），这个词说明了佛香阁巍峨雄伟；（ ）体现了佛香阁的造型精巧；"下面的一排排金碧辉煌的宫殿"说明排云殿（ ），"金碧辉煌"指宫殿十分雄伟，像一朵朵金光闪闪的云排列在佛香阁下面。

　　（3）我要默读第四自然段把表现万寿山雄伟壮丽的句子画下来。

　　（4）昆明湖有什么特点？运用了什么说明方法？

　　6、我能提出不懂的问题，我的问题是：

　　三、合作交流

　　1、对子互相检查自学情况。

　　2、交流自己学会的内容，提出自己没有解决的问题。

　　3、群学：在小组内提出质疑的问题，组员帮助解决。

　四、学生展示

　　展示成果：请做一个导游，带大家游览你喜欢的景点。各位游客大家好，我是（ ）旅行社的导游，我姓（ ），今天就由我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林--颐和园。希望我的讲解能够令各位满意，让我们共同度过这一美好的时光。

　　展示问题：对于组内无法解决的问题展示给全班，大家一起交流，说出理由和根据。

　　五、达标检测

　　1、 填空。

文章的第一自然段总的介绍了颐和园的特点，重点词是： ；第二至第五自然段具体写了颐和园景物的特点，第二自然段写了 ，第三、四自然段写了 ，第五自然段写了 ；最后一个自然段再一次总结颐和园的特点，重点词是： ，这一自然段和第一自然段的关系是：