第一课时 认识图形
教学内容：
P2～P3 认识平面图形
教学目标：
知识与技能：通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。
过程与方法：能辨认各种图形，并能把这些图形分类。
情感态度价值观：培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。
教学重、难点：
初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。
教具准备：
课件、图形卡纸、实物、学具等。
板书设计：
认识平面图形
长方形： 对边相等 4个角都是直直的 平面的
正方形： 4边相等 4个角都是直直的
圆 ： 没有角（即封闭的） 不断开的
三角形： 有3条边 3个角
