人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计(一课时)
人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计(一课时)第2页

2、 同学们再读一读课文,边读边想:你读懂了什么?

3、 汇报:读了课文,我知道了燕子低飞、鱼游出水面,蚂蚁搬家,说明了着要下雨了

4、 同学们,为了更好的学习课文,咱们先来认识一下本课的生字宝宝,好吗?

5、 同学们打开书,读一读圈画出来的生字。

6、 小朋友,就在你们认真读字的时候,生字宝宝跳到了大屏幕上,快读一读吧。

山坡 割草 伸手 潮湿 虫子 消息 搬东西 闷得很 大声喊

哗哗直下 一阵雷声

学生自读、领读。

想一想那些字音容易读错,你要提醒同学们的?

如:阵是翘舌音,不要读成平舌音,请大家跟我读,阵,雷阵雨

你是用什么方法记住了哪个字?

学生讨论汇报:

加一加:坡 割 闷 喊 潮 搬 消 阵 哗

部首识字:喊要想喊得用嘴,所以是口字旁。

搬是提手旁,要想搬东西得用手,所以是提手旁。

割是立刀旁,要想割东西的用刀,所以是立刀旁。

潮湿都是三点水,有水才能潮湿,所以都是三点水旁。

闷 是多音字:

读一声:气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。

读四声:形容心情不舒畅,心烦。

想象:闷联系字形,想一想把你关在屋子里,把门锁上,你的心里会怎样?

很闷

动作演示:搬 喊 割

7、 去掉拼音读