二 师 生 互动
例1.比较大小:
(1)与;
(2)与(其中,).
例2已知比较与的大小.
2.练习:(1)比较 的大小;(2)如果,比较 的大小.
说明: 1.比较大小的步骤:作差-变形-定号-结论;2.实数比较大小的问题一般可用作差比较法,其中变形常用因式分解、配方、通分等方法才能定号.