20．布置作业：利用可以利用的学习资源了解庄子，写篇介绍庄子的文章。

附板书设计

先秦诸子：

儒家：孔子（孔丘）------《论语》

孟子（孟轲）------《孟子》

荀子（荀况）------《荀子》

道家：老子（李聃）------《老子》（《道德经》）

庄子（庄周）------《庄子》（〈南华经〉）

法家：韩非子（韩非）-----〈韩非子〉

兵家：孙子（孙武）------〈孙子兵法〉

老子 以箴言表达 凭直觉感受 微笑待人 说给心听 教人

庄子 以散文描述 靠聪慧领悟 狂笑处世 直指心灵 嘲人

"思之无涯，言之滑稽，心灵无羁绊"（林语堂）

"其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。"（鲁迅）

"开宗不了《逍遥游》，空读《南华》三十篇。"

逍遥游----悠然自得，适心任性地在大自然中活动。

"逍遥游"------"乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷。"--------无所待。

有所待者：

鹏：海运 扶摇 羊角 六月息 风

雾：

尘埃：息相吹

大舟：水

适莽苍或百里千里者：三餐 粮

宋荣子：犹有未树

列子：御风而行

对比说明其大小之辩（"辨"）：

鲲鹏：抟扶摇而上者九万里，背负青天，而莫之夭阏（大知）

蜩与学鸠：枪榆枋而止，时则不至，而控于地（小知）

--------小知不及大知

朝菌：不知晦朔 （小年）

蟪蛄：不知春秋

冥灵：以五百岁为春，以五百岁为秋

大椿：以八千岁为春，以八千岁为秋 （ 大年）

彭祖：以久特闻（大年）

众人：（七十古来稀）（小年）

-----小年不及大年

鲲鹏：绝云气，负青天，然后图南（大志）

斥鼹： 不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至（小志）

-------（小志不如大志。）

暗示：人们要抛弃小知小志，图大知大志，追求人生更高远的境界，只有这样才能真正做到"逍遥游"。

本文的思路----先反后正，先破后立

写作特点：

（1）意随笔至，随文挥洒。