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教学内容 　　　　　数学好玩

　　反弹高度（教材80--82页） 第1课时 设 计 者 　王 慧 丽 　执 教 者 　　 六年级 　教

　学

　目

　标 1、使学生经过实验收集数据，在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程中，进一步了解分数在实验中的应用，加深对分数意义的理解。

2、在实践活动中，激发学生参与实践活动的兴趣，培养问题意识，积累猜想验、小组合作、比较分析、探究交流等基本数学活动经验。

3、使学生在经历对实验数据进行收集、处理、分析的过程中，感受实验亚牛的科学性和数学结论的严谨性，培养实事求是的态度。 重点

难点

　 重点：引导学生经历提出问题、合作测量、收集数据、观察比较、解决问题的过程。

难点：分析球的反弹高度与下落高度之间的关系以培养学生的合作意识 资源利用

课件

　　教

　　后

　　记

教 案（续页）