老师同学，在请教的时候，我们要注意有礼貌，表达要清楚，被请教的人要认真听，而且方式有很多，可以打电话、发邮件等。

　　3.看到同学们玩闯关这么热闹，老师也想来选一题了，可以吗？

　　（课件出示8）画面背景：

　　街道旁边一个小日杂店，透过玻璃窗可以看到里面琳琅满目的商品，靠门边货架的显眼位置摆满了各种各样的袋装盐，店里有几个人（不同年龄的顾客）在买东西，店主是一位中年妇女，她正忙着收钱。

　　东东走进小店，向四周看了看，然后走近卖盐的货架，自言自语地说："加碘盐，加碘盐......"他围着货架转了几圈，挠挠头，心想：妈妈叫我买一包加碘盐，但是我又不认识字，哪一包才是加碘盐呢？怎么办？

（1）同学们，东东的难题你能想办法帮他解决吗？你想到什么好办法呢？请同学们四人一组分好角色分别扮演女老板、顾客1（老奶奶）、顾客2（中年男人）和东东，讨论：如果你是东东，你向谁请教？怎样请教？

　　（2）各小组评议各代表的表现，说一说代表们的优点和缺点。主要围绕以下几点要求评议：

　　（课件出示6）

称呼对方也很重要，说话的态度是否谦虚；说话的语气是否诚恳；说话是否有礼貌；说的话是否清楚明了；请教是否达到了目的。

（3）按照以上几个注意事项，每个小组自行分配角色，再次表演如何请教。根据交际的要求适当提出建议，并推荐优秀的小组上台表演。

　　（4）师生小结请教要注意的几点要求。

　　（课件出示7）

说的态度要谦虚，说的语气要诚恳，说话要有礼貌