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讲解：三角形内的两条边所夹的角和就叫做这个三角形的内角。每个三角形都有三个内角，这三个内角的度数加起来就是三角形的内角和。
2、研究特殊三角形的内角和（三角板）
师：出示两个三角板，问学生这两个三角板每个内角的度数。并且问他们的内角和。
3、研究一般三角形的内角和
⑴、猜一猜。
师：大胆猜想一下其他三角形的内角和是几度呢？
生回答
师：是不是其他三角形的内角和都是180°呢？
师：这只是我们的猜测，其他三角形的内角和究竟是不是180°，还需要我们想办法去验证。
⑵、验证三角形内角和。
师：可以用什么方法验证三角形的内角和。
生：测量。
师：这是一种验证方法。还可以怎样验证？
生：撕拼法
师：还有其它方法吗？
生：折拼法
⑶、小组合作验证。（每个小组一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形）