2018-2019学年人教版必修三第二单元3.1世界文化的多样性 学案
2018-2019学年人教版必修三第二单元3.1世界文化的多样性 学案第2页

  ③态度:联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。

  二、透视文化多样性

  1.地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

  2.文化是民族的又是世界的

  (1)文化是民族的

  ①表现:各民族文化之间存在着差异,都有自己的文化个性和特征。

  ②原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。

  (2)文化是世界的

  ①表现:不同民族文化有共性和普遍规律,都是世界文化中不可缺少的色彩。

  ②原因:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。

  三、尊重文化多样性

  1.态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

  2.意义

  (1)是发展本民族文化的内在要求。

  (2)是实现世界文化繁荣的必然要求。

  3.原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

  预习·提升]

  1.判断

  (1)文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀。( )

  (2)透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。( )

  (3)各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。( )

  (4)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化。( )

  (5)在文化交流中,要尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。( )

  【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√

  2.思考:为什么要尊重文化的多样性?

【提示】 ①文化是民族的又是世界的。②文化多样性是人类社会的基本