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《播种希望的日子》教案
教材简析：
这是一篇反映人性中善良与美好的一篇文章。作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历，表达了"我"对爷爷的深深感激。
本文以第一人称的视角写了自己的感受：对爷爷家的流连忘返，种西瓜时的快乐，等待时的焦急，"种出"西瓜后的无比兴奋，乃至多年后突然醒悟时的感动。这些构成了本课的核心内容。
教学目标：
1、运用联系上下文的方法理解课文中重点词句的含义。
2、有感情地朗读课文，感受童年生活的美好。
3、有感情地分角色朗读课文，理解课文内容，体会"我"的情感变化，体会爷爷的良苦用心。
4、学习爷爷播种希望的行为与勇气。
教学重点：
有感情地分角色朗读课文，理解课文内容，体会"我"的情感变化，体会爷爷的良苦用心。
教学难点：
1、运用联系上下文的方法理解课文内容，加强学生与文本的对话。
2、理解课文内容，体会"我"的情感变化，体会爷爷的良苦用心。