2018-2019学年人教版必修一7.2收入分配与社会公平 教案3
2018-2019学年人教版必修一7.2收入分配与社会公平 教案3第3页

于基尼系数可以较客观、直观地反映和监测居民之间的贫富差距,预报、预警居民之间出现贫富两极分化,因此得到世界各国的广泛认同和普遍采用。

按照国际惯例,通常把0.4作为收入分配贫富差距的"警戒线"。基尼系数在0.2以下,表示居民之间收入分配"高度平均",0.3~0.4之间为"比较合理",0.4~0.6为"差距偏大",0.6以上为"高度不平均"。

我国基尼系数自2009年开始回落,到2013年收入分配差距9年最低 ,但是一直处在警戒线以上,说明我国贫富差距还是偏大。

自主探究

请结合教材P61-62页思考并记忆:如何实现收入分配的公平?

成果展示:

(1)从根本上说,要大力发展经济,增加社会财富总量。

(2)一个制度保证

(3)一重要举措:提高两个比重、实现两个同步

(4)另一重要举措:再分配更加注重公平

第三篇章:圆梦--实现公平,蜂王勇担当

新"蜜蜂王国"族规

第一:"开仓放粮",让所有蜂民(尤其是体弱多病者)均得以温饱;

第二:"选贤举能",各司其职,各显神通。建筑蜂营造巢穴;战斗蜂负责灾害及外敌防御;采蜜蜂负责采集花蜜,保证大家的食物!

自主探究

请阅读P62-63思考并记忆:

1、什么是效率? 效率提高的含义?

2、效率与公平的关系怎样?

3、如何处理好效率与公平的关系?

辩论--小蜜蜂:不患寡而患不均,我觉得政策应该向我们倾斜,公平重要 !

木蜂:蜂王,如果你不坚持效率优先,怎么能调动大家的积极性呢?