2017-2018学年人教版必修四4.2认识运动 把握规律 学案
2017-2018学年人教版必修四4.2认识运动 把握规律 学案第3页

属性 是绝对的、无条的和永恒的 是相对的、有条件的和暂时的 联系 ①马克思主义哲学坚持运动是绝对的同时,也肯定相对静止的存在。动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一

②把静止绝对化而否认运动,是形而上学的不变论;片面强调绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论,最终会导致不可知论   典题印证

  "少年安能长少年,海波尚变为桑田。"唐代诗人李贺的这一诗句体现了(  )

  A.运动是永恒的、绝对的和有条件的

  B.运动是物质的唯一特性

  C.运动是物质固有的根本属性和存在方式

  D.运动是静止的特殊状态

  解析:选C 题意强调人和沧海都在运动变化,不可能永远静止,说明运动是物质固有的根本属性和存在方式,C项正确;运动是无条件的,A项错误;物质的唯一特性是客观实在性,B项错误;静止是运动的特殊状态,D项错误。

  

  

  1.规律的含义

  事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

  2.特点

  (1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

  (2)规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。

  3.方法论

  (1)必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。

  (2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。

  

  背景材料

材料一 从无人到载人、从一人到多人、从舱内活动到太空行走、从自动交会对接到手控交会对接,中国载人航天遵循科技发展的逻辑和规律,按照既定战略,扎扎实实地稳步