新晃第二中学备课纸

教学过程与设计 自我创新 　　1．含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为"中国梦"。

　　2．基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

　　3．实现途径：实现中国梦必须走中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

　　目标导学二：努力就有改变

　　(一)努力是梦想与现实之间的桥梁

　　活动三：探究与分享　(教材P11-12)

　　思考：

　　1．实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？

　　2．从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？

　　活动四：分段实现自己的梦想

　　1984年的东京马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。

　　他在自传中是这样说的：每次比赛前，我都要把比赛线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，一直到赛程终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力冲向第一个目标，到达后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。就这样，40多千米的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完了。

　　思考：山田本一是如何实现自己的梦想的？

　　(二)正确认识"努力"

　　活动五：写下你的梦想

　　活动六：拓展空间　(教材P13)

　　思考：在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？

　　三、课堂总结

　　这节课我们学习了梦想的含义及特点，知道梦想的实现是需要付出自身的努力的，也明白了努力的重要性及方法，这些都需要我们落到实处，一步步去努力实现自己的梦想，为梦想而奋斗！

　　四、当堂训练　

　　五、布置作业：

　　1.复习本节课相关内容。

　　2.完成相关练习。

板

书

设

计 教学

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