2017-2018学年人教A版选修3-3热力学第二定律的微观解释第1课时教案-302edu教育资源网

2017-2018学年人教A版选修3-3热力学第二定律的微观解释第1课时教案

上一页

2017-2018学年人教A版选修3-3热力学第二定律的微观解释第1课时教案第3页

为熵增加原理。

对熵增加原理的理解：

　　（1）熵较大的宏观状态就是无序程度较大的状态，也就是出现概率较大的宏观状态

　　（2）在自然过程中，熵总是增加的，其原因并非因为有序是不可能的，而是因为通向无序的渠道要比通向有序的渠道多得多，即无序的可能性要比有序的可能性大得多

　　（3）从微观的角度看，热力学第二定律是一个统计规律，一个孤立系统在自发过程中总是向熵增加的方向发展，而熵值较大代表着较为无序

（三）课堂小结

　　学生自己总结本节课所学内容并与同学交流

（四）布置作业

　　问题与练习1、2、3

上一页

获取资源

相关教案下载