了紧张而又愉快的劳动场面和田园生活的美好。
六、布置作业
背诵全诗,预习下一首诗。
第二课时
教学目标
1、了解作者范成大极其"田园诗"与前朝的田园诗的异同。
2、进一步了解朗读诗歌的技巧,通过朗读和语言的品位欣赏,体会作者的思想感情,领会诗歌的意境。
3、培养学生的古代诗歌的阅读鉴赏的能力。
教学过程:
一、检查作业
1、背诵诗歌 2、默写诗歌
二、教授新课
(一) 交流材料
互相交流查阅的有关唐代田园诗歌并与范成大的田园诗歌比较
(二) 朗诵诗歌体会诗歌意境
指名朗读、分组朗读并进行指导。
(三) 整体感知诗歌的内容及作者的思想感情。
明确:本诗描写晚春农村的自然景色。表现了作者对田园风光的热爱。这首诗歌表现的乐趣在于自然景物。