2018-2019学年人教版选修3-5 氢原子光谱 学案
2018-2019学年人教版选修3-5       氢原子光谱    学案第2页

②产生原因:当阳光透过太阳的高层大气射向地球时,太阳高层大气中含有的元素会吸收它自己特征谱线的光,这就形成了连续谱背景下的暗线.

(5)光谱分析

由于每种原子都有自己的特征谱线,可以利用它来鉴别物质和确定物质的组成成分,这种方法称为光谱分析.

①优点:灵敏度高,样本中一种元素的含量达到10-10 g时就可以被检测到.

②应用:a.发现新元素;b.鉴别物体的物质成分.

③用于光谱分析的光谱:线状谱和吸收光谱.

[即学即用] (多选)下列关于光谱和光谱分析的说法中,正确的是(  )

A.日光灯产生的光谱是连续谱

B.我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成分

C.连续谱是不能用来作光谱分析的

D.线状谱和吸收光谱都可以对物质成分进行分析

答案 CD

二、氢原子光谱的实验规律

[导学探究] (1)氢原子光谱是什么光谱?它是如何获取的?

答案 氢原子光谱是线状谱,用氢气放电管和光谱仪可以获得氢原子光谱.

(2)能否根据巴耳末公式计算出对应的氢光谱的最长波长?

答案 能.氢光谱的最长波长对应着n=3,代入巴耳末公式便可计算出最长波长.

[知识梳理] (1)巴耳末公式

=R(-),n=3,4,5,...式中R叫做里德伯常量,实验值为R=1.10×107 m-1.

①公式特点:第一项都是;

②巴耳末公式说明氢原子光谱的波长只能取分立值,不能取连续值.巴耳末公式以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱,即辐射波长的分立特征.

(2)其他公式

氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线满足与巴耳末公式类似的关系式.如莱曼系在紫外光区,公式为=R,其中n=2,3,4,...

[即学即用] (多选)下列关于巴耳末公式=R的理解,正确的是(  )

A.此公式是巴耳末在研究氢原子光谱特征时发现的

B.公式中n可取任意值,故氢光谱是连续谱

C.公式中n只能取大于或等于3的整数值,故氢光谱是线状谱