第十册期末复习教案

陈丽映

第一课时

教学目标:

1、巩固和加深对所学知识的理解。

2、沟通个部分知识的内在联系。

3、提高学生应用知识解决实际问题的能力。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

教学重点、难点:弄清各知识间的联系。

教学过程:

一、整理学习内容

1、小组合作,整理"数与运算"。回顾所学的内容,对所学的知识用自己喜欢的方式整理,对有特色的整理方式可以在全班交流。

2、对整理的内容在班内交流。

二、练习

1、第1题。先让学生独立完成后,再在小组里交流计算的方法。

2、第2题。先让学生自己独统计图表,理解八五折和八折的意思,然后题出问题并加以解决。

答案:1500×85%=1275元, 1600×80%=1280元

南极牌冰箱比较便宜。

3、第3题,先帮助学生理解提议,由学生独立解决,然后全班交流。

三、总结。

学生说说自己的收获,包括所学知识和新的学习方法。

整理与复习

分数乘法:意义计算方法

分数除法:意义计算方法

教学反思:

整理与复习第2课时

教学目标:

知识目标:

巩固和加深对分数混合运算顺序的理解,沟通分数乘除法间内在联系。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

情感目标:

提高学生应用知识解决分数乘除法问题的能力。

教学重点、难点:弄清分数乘除法间的区别和联系。

教学策略:

小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。

教学准备:写有式题的小黑板。

教学过程: