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（3）写算式：
①观察表（1）
提问：10枝铅笔每人分2枝
可以分给几人？分完了吗？怎样列式计算？
板书：10÷2=5（人）
10枝铅笔每人分5枝
可以分给几人？分完了吗？怎样列式计算？
板书：10÷5=2（人）
提问：你能说出这两个算式中各部分的名称吗？
②观察表（2）
谈话：10枝铅笔每人分3枝
可以分给几人？有什么方法计算？（板书：10÷3）可以分给几个人？分完了吗？还剩几枝？这1枝还能分吗？
这1枝是剩下的
它是10枝里面的一部分
我们可不能忘了它
在3人后面加上小圆点
把它记录下来！
③认识余数
在除法算式里
每个数都有自己的名称
在10÷3=3......1中
10、3、3分别叫什么？1呢？如果不知道
可以看看书
反馈交流
全班齐读算式：10除以3等于3余1
④观察比较：