第四组计划

　　一、教材分析：

　　本组课文紧扣细心观察这个专题，共编排了3篇精读课文《花钟》《蜜蜂》《玩出了名堂》，1篇略读课文《找骆驼》，1个语文园地，内容丰富多彩。有的讲对植物有趣观察和发现；有的讲对动物的细心观察和试验；有的讲在玩耍中对物品的观察与发现。课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。

　　二、教学目标：

　　1、 通过本组教学，初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

　　2、随文和课外阅读会认汉字25个，会写字40个。

　　3、细心观察身边的事物，探究它们的奥妙。

　　三、教学重难点：

　　1、 通过本组教学，初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

　　2、 引导学生去观察周围的事物，养成留心观察的习惯。

　　3、 学会并牢固掌握本组课文的生字新词。

　　四、课时分配：

　　花钟 2课时

　　蜜蜂 2课时

　　玩出了名堂 2课时

　　找骆驼 1课时

　　语文园地四 3课时

13 花钟

第一课时

教学要求。

　1． 认知目标：认识"怒、燥、暮"等8个生字，会写"艳、内、梦"等14个生字。能正确读写"争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒"等19个词语；结合语境理解词语。

　2． 情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣。

3． 发展目标：学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。

教学重点、难点：

　　学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。

教学过程：

　　一、交流激趣，存疑导入。

　　1、 四人小组交流课前准备的资料，说说自己观察了哪些花，它们在什么时间开放？

　　比一比，看谁搜集的信息多。（可以得到观察小能手的称号）（板书：花）