教科版小学语文三年级上册《倔强的贝多芬》教学设计
教科版小学语文三年级上册《倔强的贝多芬》教学设计第5页

 7师:孩子们,从充满爱心的《致爱丽斯》,到不屈服权贵的《月光曲》,再到与噩运抗争的《命运交响乐》,在这一曲曲动听的旋律中,让我们看到的是贝多芬不屈的精神,这就是倔犟的贝多芬,伟大的贝多芬。带着对贝多芬的尊敬,带着对亲王贵族的鄙视,带着贝多芬的骄傲再记读这句话吧。

8师:说完,贝多芬头也不回地走出了演奏厅,迎着疾风暴雨,快步离开了亲王的庄园。让我们记住他----面对困难,他毫不退缩,他是--倔强的贝多芬!面对权贵,他不卑不亢,他是--倔强的贝多芬,面对自己热爱的音乐,他用一生去追求,他是--倔强的贝多芬!

倔,一个人,一个不屈的人,一个受到屈辱仍坚强面对的人,一个有自尊的人,一个令人尊敬的人!~

板书: 7倔强的贝多芬

深情演奏 愤然离去