北师大版小学语文六年级下册《蝶恋花 答李淑一》教学设计
北师大版小学语文六年级下册《蝶恋花 答李淑一》教学设计第3页

一切反动派是纸老虎。

师:这首词也提到了相似的比喻,找一找。

(伏虎:反动派。降服妖魔,革命胜利。)

师:当得知人间革命胜利的大好消息时,英烈们有何反应? (泪飞顿做倾盆雨)

带着欣喜读这两句

题8:判断题 --《蝶恋花 答李淑一》和《菩萨蛮 惊梦》,两首词的泪是一样的。

师生对比朗读(李是伤心难过悲痛的泪,毛是激动兴奋喜悦的泪。)

师: 热泪飞洒犹如倾盆大雨。形象而满怀激情地表现了英烈的激动之情,英烈的心灵得到了美好的告慰。同时也传达出诗人对革命终于成功的不胜感慨的情怀。

嘉宾评说

师小结:李淑一失去了丈夫,愁绪满怀、泪沾衣襟,毛主席安慰她,英烈灵魂不死,生命永存。他们上了九重天,品尝吴刚的桂花酒,欣赏嫦娥的舞姿。这样浪漫的遐想,充满了革命乐观主义精神。既安慰了李淑一,又营造了美妙的世界。

欣赏朗读视频,带着对烈士们的悼念和敬意跟读。

三、拓展欣赏

1、悼亡词对比

师:你们所知道的悼亡诗词还有哪些?学生回答

师:古往今来,怀念亲人的作品不乏佳作,但都难以摆脱悲痛、缠绵的忧伤情绪,苏轼曾写过一首《江城子》悼念亡妻。

女生读苏轼的《江城子》。

你读出了什么情感?(苏轼对妻子绵绵不尽的哀伤和思念。)

男生再读《蝶恋花 答李淑一》。

对比:同样是悼念亲人的作品,有何不同。

师总结:蝶恋花,思杨柳。花非花,故人去。伟人的思念,革命的豪情尽在这长短句中。

2、毛泽东诗词欣赏

作为革命家的磊落,政治家的旷达,毛主席的诗词有气吞山河的宏伟气势。

嘉宾朗诵几句毛主席诗词,师生也朗读。

师:诗词大会即将结束,感谢嘉宾的精彩点评,请嘉宾给大家在诗词学习方面提一些建议。

嘉宾用诗词名句勉励同学们。

四 结束语