2019-2020学年人教A版必修五 §3.3.2简单的线性规划(第1课时) 教案
2019-2020学年人教A版必修五     §3.3.2简单的线性规划(第1课时)  教案第2页

化为:

  当x,y满足不等式(1)并且为非负整数时,z的最大值是多少?

  把z=2x+3y变形为,这是斜率为,在y轴上的截距为的直线。当z变化时,可以得到一族互相平行的直线,如图,由于这些直线的斜率是确定的,因此只要给定一个点,(例如(1,2)),就能确定一条直线(),这说明,截距可以由平面内的一个点的坐标唯一确定。可以看到,直线与不等式组(1)的区域的交点满足不等式组(1),而且当截距最大时,z取得最大值。因此,问题可以转化为当直线与不等式组(1)确定的平面区域有公共点时,在区域内找一个点P,使直线经过点P时截距最大。

(5)获得结果:

  由上图可以看出,当实现金国直线x=4与直线x+2y-8=0的交点M(4,2)时,截距的值最大,最大值为,这时2x+3y=14.所以,每天生产甲产品4件,乙产品2件时,工厂可获得最大利润14万元。

2、线性规划的有关概念:

  ①线性约束条件:在上述问题中,不等式组是一组变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的一次不等式,故又称线性约束条件.

  ②线性目标函数:

  关于x、y的一次式z=2x+y是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式,叫线性目标函数.

  ③线性规划问题:

  一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.

  ④可行解、可行域和最优解:

  满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解.

  由所有可行解组成的集合叫做可行域.

  使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.

3、 变换条件,加深理解

探究:课本第100页的探究活动

(1) 在上述问题中,如果生产一件甲产品获利3万元,每生产一件乙产品获利2万元,有应当如何安排生产才能获得最大利润?在换几组数据试试。

(2) 有上述过程,你能得出最优解与可行域之间的关系吗?

3.随堂练习

1.请同学们结合课本P103练习1来掌握图解法解决简单的线性规划问题.