２、听写生字。
３、讲述《嫦娥》的故事。
二、自主学习，感悟诗意
１、按照自己喜欢的方式读古诗。
２、质疑问难。
３、小组合作理解古诗。
４、有感情地朗读古诗。
三、背诵古诗，学生展看比赛
四、识写生字
１、认读生字。
２、指导书写"屏"字。
五、拓展练习
请用"广寒宫、嫦娥、神舟五号"编写一个想象故事。
