人教版小学语文六年级上册《西江月 夜行黄沙道中》教学设计
人教版小学语文六年级上册《西江月 夜行黄沙道中》教学设计第4页

  到秋天是那么的色彩鲜明。同时,全曲没用一个"秋"字,却传达出了浓郁的秋意。整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面:日头平西,落霞满天,小村披拂着斜晖;炊烟袅袅几如凝止,老树枝桠不动纹丝,乌鸦树羽辍立枝头。在这一片宁静的秋景当中,突然掠过一只大雁,飞下地面。曲中,静中有动,动静结合。

  5.分小组赛读,看看哪组最能读出作者的情感。

  五、拓展延伸

  1、课后背诵这两首诗歌。

2、课外收集感兴趣的宋词、元曲。