2018-2019学年高中数学人教A版选修2-1学案:3.2 第3课时 空间向量与空间距离(选学) Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修2-1学案:3.2 第3课时 空间向量与空间距离(选学) Word版含解析第3页

  (4)利用勾股定理求解.另外,要注意平行直线间的距离与点到直线的距离之间的转化. 

   已知正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别是C1C,D1A1的中点,求点A到EF的距离.

  解:以D点为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图所示,设DA=2,则A(2,0,0),E(0,2,1),F(1,0,2),则\s\up6(→(→)=(1,-2,1),\s\up6(→(→)=(1,0,-2).

  

  |\s\up6(→(→)|==,

  \s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)=1×1+0×(-2)+(-2)×1=-1,

  \s\up6(→(→)在\s\up6(→(→)上的投影长为\s\up6(→(FA,\s\up6(→)= .

  所以点A到EF的距离

  d=

  ==.

  探究点2 点到平面的距离[学生用书P70]

   如图,已知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分别为AB,BC的中点.

  

  (1)求点D到平面PEF的距离;

  (2)求直线AC到平面PEF的距离.

【解】