2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第四单元 第12课 Word版含解析
2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第四单元 第12课   Word版含解析第3页

小动物群居时所产生的一系列社会性特点,如互相联系、互相依存、统一行动、高度的自觉性、严密的组织纪律性等与人类社会相比,有着惊人的相似之处。

(3)打比方。作者把大西洋城边青天白日下的海滨木板路上为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们比喻成群居性的昆虫。

微任务活动三 品味语言,鉴赏评价

1.结合具体的语境,说说下列语句的幽默效果。

(1)它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。

(2)蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。

(3)它们什么都干,就差看电视了。

(4)它不过是一段长着腿的神经节而已。

(5)在工作行将完成时,我们总要一边探索,一边互相呼唤,交流信息,发表文章,给编辑写信,提交论文,一有发现就大叫起来。

答:________________________________________________________________________

答案 (1)讽刺怕遭到非难的关于昆虫行为的书籍作者极端保守的心态。他们恨不得把昆虫看作是天外来客,完全有异于人类,甚至是"非生物的",像"一些制作精巧、却魔魔道道的小机器"一样。

(2)讽刺人类的自大心理。渺小的蚂蚁的很多行为与人类相似,我们却不愿意或不敢承认这一事实,真是有些为难。

(3)用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为太接近人类了--恐怕离看电视也不远了吧。

(4)以"轻蔑"的口气评论一只"独行的蚂蚁",强调其个体智慧微不足道。

(5)以夸张的笔法,将人类的行为"原始化",暗中与动物行为混同,意在说明两者之间的某些相似性。

2."不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。"这句话有什么言外之意?

答:________________________________________________________________________

答案 嘲弄愚见,反对一些生物学家把人类和群居性动物截然分开的成见,含蓄地表达了自己的观点。

3."它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。""瞎猫撞着死老鼠"是何种修辞手法?说明了什么?

答:________________________________________________________________________

答案 "瞎猫撞着死老鼠"比喻有意外的收获,意在说明搬运食物是蚂蚁的本能行为,还不足以说明蚂蚁拥有智慧。

4."这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机,那些爬来爬去的