人教版道德与法治公开课《第3课:我认识您了》教学设计教案
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备 课 教 案

课 题 我认识您了 教 学

目 标   1、熟悉认识更多老师,遵从教导。

  2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。

  3、表现对老师尊敬,锻炼口头表达和情感表达能力。 教

析 重 点 学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感 难 点 学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感 教 具 课件

  一、 导入

(我喜欢和大家在一起)

  说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)

  你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)

  说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?还有谁?

  生活中,还有一个人也一直关心帮助你,你们想知道是谁吗

  课间活动:欣赏《我的好老师》歌曲

  二、新授课程 (我认识的老师)

  (一)认识自己班的教师

  我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了,你们现在有喜欢的老师吗?你能给同学介绍你喜欢的老师吗?

  了解学生是否喜欢自己,让同学们讲讲老师给他们的映像。

  有没有喜欢别班的教师的,为什么呢?

  由老师来说出一位老师的特征,由学生来猜一猜是哪位老师。 (学生可以交流,思考,随意的猜想)

  小游戏(你说我猜)(请一名同学说出一个老师的特征,再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。)

  (二)让孩子们更了解老师

  老师是怎样工作的 老师是如何关心同学的

  学校中还有哪些老师关心同学们。

  (三)尊敬教师 我会做

三、课堂小结 大家学会了什么?

四、作业 同学们观察保安叔叔的特征 教学

多让孩子们自己说,老师要注意提问方式,以及课堂秩序的维护。