《厄运打不垮的信念》第二课时教案

教学目标：

　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2．结合上下文，运用朗读、想象、比较等方法理解重点词句。

　　3．感受谈迁厄运打不垮的信念，懂得只要有坚定的信念，就会有希望。

教学重点：

　　1、品读重点语段，体会谈迁治学刻苦和信念的坚定。

　　2．体会文中数据使用的好处。

教学难点：

　　体会谈迁坚定的信念，懂得只要有信念，就会有希望。

教学过程：

一、复习导入

　1、读四字词语，说说课文写了什么。

　2、思考：（ ）的厄运打不垮（ ）的信念。

二、品读第一段，体会谈迁家境贫寒，一编《国榷》。

　1、指名读课文第一自然段，

思考：谈迁面临了怎样的困境？他是怎么做的？

2、组织交流：

　3、指导有感情朗读第一自然段。

三、品读第二段，体会谈迁巨著被偷，二编《国榷》

　1、自由读第二自然段，说说他又遭遇了怎样的厄运？

（1）、从哪些语句感受到这件事对谈迁的打击非常大？