⑵ 出示不知读音或知道读音但不知字意的生字，激发学生比一比的欲望。
⑶ 学生自由选择生字查字典，比一比，谁查得又快又准，在全班交流。
⑷ 进一步拓展，交流自己通过查字典学会的一些生字。
３、引导学生展示其他方面的本领和学习成果。
六、小结布置作业
把今天的收获说给别人，并写一写。
