2018-2019学年人教版必修一 1.4 实验:用打点计时器测速度 学案
2018-2019学年人教版必修一    1.4 实验:用打点计时器测速度   学案第2页

  产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹。

  4. 两种计时器误差比较

   计时器使用中对纸带运动阻力极小,因而系统误差较小。

  【答案】 1. 交流 0.02 s 位移 电火花 2.(1)6 V (2)振片 振针 3. 220 4. 电火花

  知识点三 用打点计时器测量瞬时速度

  1.实验器材

  电磁打点计时器(或电火花计时器)、学生电源(电火花计时器使用220V交流电源)、刻度尺、纸带、复写纸、导线、坐标纸。

  2.实验步骤

  (1) 把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过________,把复写纸套在定位轴上,并且压在____________。

  (2) 把电磁打点计时器的两个接线柱接到__________________电源上。

  (3) 接通电源开关,用手________拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点。

  (4) 取下纸带,从能看得清的某个点开始,往后数出若干个点,如果共有n个点,那么n个点的间隔数为n-1个,则纸带的运动时间Δt=_______。

  (5) 用___________测量出从开始计数的点到最后的点间的距离Δx。

  (6) 利用公式v= 计算出纸带在这段时间内的_________。

  【答案】 2. 限位孔 纸带上面 6V的低压交流(3)水平 (4)(n-1)×0.02s (5)刻度尺(6)平均速度

  知识点四 用v-t图象表示速度

  1. 速度-时间图象(v-t图象)

  用横轴表示 ,纵轴表示 ,建立直角坐标系.根据测量的数据在坐标系中描点,然后用平滑的曲线把这些点连接起来,即得到物体运动的v-t图象。

  2. v-t图象的意义

  v-t图象非常直观地反映了速度随时间变化的情况,但它 (填"是"或"不是")物体运动的轨迹。

  3. 如图所示是某质点做直线运动的v-t图象。