独学：把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍，写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。
互学：交流用自己喜欢的方式熟记要求会写的生字，并给生字组词。
群学：师生互动，分析字形结构，进行生字组词。 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）
1.效果检测（8分钟左右）
（1）听写生字（好中差各6名学生黑板听写。）
（2）完成《两导两练》第一课时作业。
2.拓展提升（2分钟左右）
背诵9自然段。
