北师大版三上数学《0×5=?》教案教学设计免费下载3
北师大版三上数学《0×5=?》教案教学设计免费下载3第4页

板书设计:

              

0×5=?

              

              0 × 5 =

              7 × 0 =

              0 × 26 =

教学反思:本节课,学生结合具体的情境,能应用所学知识解决学习中的简单问题,逐步培养学生的应用的意识和能力。