1、 看一看

学生认真地看书自学，师巡视，督促每个学生都认真自学。

2、 做一做

1、找个同学上来演示67页做一做，并说说右边的数学课本都是谁看到的？

2、让一个同学上来剪给大家看，并说说自己是怎样剪的？

五、后教

1、下面我们来看看同学们做的情况，发现错误并更正。

2、讨论：（1）除了可以观察恐龙玩具和数学课本外，同学们想一想还可以观察其他物体吗？

观察一下生活中的物体，哪些形状是你看到的？

（2） 除了件衣服，还能剪些什么形状？思考：生活中哪些东西是对称的？

3、 小结：说一说，今天这节课你有什么收获？你觉得最成功的是什么？

六、 当堂训练

课堂作业：

1、68页 做一做

2、 练习十五 第1、2题。

3、 教师巡视。